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Zeugnisse am Schuljahrsende
Schulnoten sind Gott "egal"
Zeugnisse ohne Noten: Die Pop Up-Aktion der Kirchengemeinde Eidelstedt will ein Gegengewicht zum Schulstress schaffen. Aufmunternde Worte sollen den unbeschwerten Start in die Sommerferien erleichtern.
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Funktioniert das überhaupt?
KI im Religionsunterricht – Chance oder Gefahr?
Der Umgang mit Künstlicher Intelligenz ist ein allumfassendes Thema an deutschen Schulen. In der Praxis ist sie bereits kaum noch wegzudenken, auch im Religionsunterricht. Aber wie sieht ein guter und sinnvoller Umgang mit ihr aus?
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Junge Menschen unter Druck
Schulseelsorge ist immer gefragter
Die Nachfrage nach Schulseelsorge steigt - besonders auch an Grundschulen. Was sind die Gründe und weshalb ist Zuhören oft wichtiger als schnelle Lösungen?
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Religionslehrer gehen in Corona-Zeiten neue Wege
Für Religionslehrer ist die Corona-Krise eine große Herausforderung. Denn Diskutieren geht nicht, weil die meisten Schüler von zu Hause aus lernen. Und Fragebögen abhaken entspricht nicht dem Charakter des Faches. Doch viele Lehrer haben neue Ideen.
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Instagram, TikTok und Co. sinnvoll in der kirchlichen Bildungsarbeit einsetzen
Gehören soziale Netzwerke wie Twitter, Instagram oder gar TikTok in den Religions- oder Konfiunterricht? Unbedingt, wenn sie richtig eingesetzt werden, meint Paula Nowak. Sie ist Studienleiterin für Religionspädagogik in der EKBO und bildet Lehrkräfte in diesem Bereich fort.
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Religionen haben Potenzial für Frieden, Versöhnung und Inklusion
Von Jerusalem nach Karlsruhe: Wolfgang Schmidt ist nach siebenjähriger Tätigkeit als Propst von Jerusalem nach Deutschland zurückgekehrt. Im Interview spricht er über Spontaneität in Israel, das Friedenspotenzial von Religionen und seine Visionen für die Bildungsarbeit.
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Gamification, AR und VR im Religionsunterricht
In Luzern startet ein Online-Lehrgang, der digitale, religionspädagogische Methoden vermitteln soll. Studienleiter David Wakefield über Trends in der Ausbildung von Religionspädagogen, sowie Gamification und weitere digitale Konzepte im Reli-Unterricht.
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Mit Bildung dem Frieden den Boden bereiten
Im Nahen Osten setzen sich die Schneller-Schulen für das Miteinander statt Nebeneinander von muslimischen und christlichen Kindern ein. Im Mittelpunkt der Pädagogik stehen der Respekt und die Toleranz gegenüber anderen.
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"Wofür soll der Religionsunterricht denn da sein, wenn nicht für den Menschen?"
VR-Welten, Chatbots und Mini-Roboter sind bei Friederike Wenisch feste Bestandteile des Religionsunterrichts. Im Interview gibt sie Tipps, wie man im Kleinen mit digitalen Inhalten anfangen kann, welche Kompetenzen man mitbringen sollte und wie man sich vernetzt.
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"Kirche muss Vertrauen im digitalen Raum aufbauen"
Als Pfarrer und Leiter des virtuellen religionspädagogischen Instituts beschäftigt sich Joachim Happel schon lange mit dem Thema Religiosität in der digitalen Welt. Wie sich der Religionsunterricht und vielleicht auch der Glaube verändern werden, schildert er im Interview.
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"Gottesdienste sollen auch Konfis ansprechen"
Der Konfi-Unterricht zählt zu den wichtigsten evangelischen Bildungsangeboten. Peter Schreiner, Direktor des Comenius-Instituts erzählt, welche Erkenntnisse die Konfi-Studien gebracht haben und wie es im Vergleich in anderen Ländern aussieht.
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So prägen 100 Jahre Waldorfschule
Am 7. September 1919 wurde von Rudolf Steiner die erste "Freie Waldorfschule" im Stuttgarter Stadtgartensaal feierlich eröffnet. 100 Jahre später wirkt die anthroposophische Bewegung weiter.
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Im #Twitterlehrerzimmer gibt’s alles, was das Herz der Fachlehrkräfte erfreut
Die Zeiten müssen vorbei sein, in denen Schüler Lehrern erklären, wie "das Internet" funktioniert, fordert Manfred Spieß. Wie er ans digitale Lehren und Lernen herangeht, was Vernetzung bringt und wieso das Digitale für den Reli-Unterricht Chancen bietet, erklärt er im Interview.
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"Man muss sich bei der digitalen Religionspädagogik was trauen"
Jörg Lohrer von rpi-virtuell kennt sich in der Welt der digitalen Religionspädagogik aus. Im evangelisch.de-Interview verrät er Tipps und Tricks, wo man gute digitale Inhalte herbekommt, wie man sich vernetzt und womit man am besten arbeiten sollte.
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Bibelkreise sind "Schulklimaschützer"
Bibelkreise sind nur was für alte Menschen? Mitnichten! Jessica, Cindy und Amelie sind noch Teenager und betreuen schon den Schülerbibelkreis, den es für drei verschiedene Altersstufen gibt. Die Mädchen halten Andachten, lesen christliche Geschichten vor oder beten zusammen.
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Bosbach: Kopftuch-Urteil verlagert Problem an Schulen
Islamexperte zur Kopftuch-Entscheidung
Bundesverfassungsgericht kippt pauschales Kopftuchverbot
Odenwaldschule hat neues Leitungsteam
Lehrer nach Auschwitz-Äußerungen vom Dienst suspendiert
Anke Engelke: Kinder in der Pubertät sollten raus aus der Schule
Pakistan trauert um seine toten Kinder
Studie: Ganztagsschule bindet Eltern mit Migrationshintergrund ein
100. "Fairtrade-Schule" ausgezeichnet
Studie: Zu viel Fleisch und zu wenig Gemüse in Schulkantinen
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